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标题: 令人震惊的两个测验 [打印本页]

作者: 走失的主人    时间: 2007-8-4 13:24
标题: 令人震惊的两个测验
朋友拿了一份报纸要我作个实验,我同意了。

  问题一:如果你知道一个女人怀孕了,她已经生了8个小孩子了,其中有3个耳朵聋,2个眼睛瞎,一个智能不足,而这个女人自己又有梅毒,请问,你会建议她堕胎吗?

  我刚要回答,朋友制止了我,又问我第二个问题。

  问题二:现在要选举一名领袖,而你这一票很关键,下面是关于3个候选人的的一些事实:

  候选人A:跟一些不诚实的政客有往来,而且会星象占卜学。他有婚外情,是一个老烟枪,每天喝8到10杯的马丁尼。

  候选人B:他过去有过2次被解雇的记录,睡觉睡到中午才起来,大学时吸鸦片,而且每天傍晚会喝一大夸特威士忌。

  候选人C:他是一位受勋的战争英雄,素食主义者,不抽烟,只偶尔喝一点啤酒。从没有发生婚外情。

  请问你会在这些候选人中选择谁?

  我把答案写在纸上,然后朋友告诉我:

  候选人A是富兰克林罗斯福,候选人B是温斯顿丘吉尔,候选人C是亚道夫希特勒。

  我听了答案张大了嘴巴。朋友问我你是不是为人们选择了希特勒?那你会建议哪个妇女去堕胎吗?

  我说:这个问题不用考虑,我们受优生优育教育多年了,都生那么多歪瓜劣枣了,就别在添乱了。我建议她去堕胎。

  朋友告诉我:你杀了贝多芬,她是贝多芬的母亲。

  我又一次张大了嘴巴。朋友说:吓一跳吧?本来以为你认为很好的答案,结果却扼杀了贝多芬,创造了希特勒?

  最后的总结是:所以不要用既定的价值观来思考事物!

  要是换做你们的话?你们会毁灭谁?创造谁?
作者: 陈卫    时间: 2007-8-4 13:24
这个不是你写的吧,我好象看过
作者: 文沁可人    时间: 2007-8-4 13:24
我第一次看。
我看到问题一的时候,选的是不向那个妇女提任何意见。因为那是她自己的事。别人无权干涉,只要她养的起,她生一百个别人也管不着。
看到第二题的时侯我在AB之间犹豫了一下,觉得这两人差不多,最后选了B。因为他不星相学什么的。至于C,我第一个就给他踢出去了。因为一个那样的人,对自己都那么苛刻,对别人肯定更苛刻。掌权也是独裁者。
后来看到答案,居然是这样。很佩服了自己一下下。:)
作者: 双瞳    时间: 2007-8-4 13:24
我在吸鸦片的时候就做过这个测试啦。第二个选择跟文沁JJ一样的,因为我向往睡到中午才起来。第一个我会建议她生:但是是从那么多残疾的兄弟姐妹怎么着也得生到一个健全的来照顾他们考虑。
另外:贝多芬的妈真的在怀孕期间有梅毒吗?
作者: 二十月    时间: 2007-8-4 13:24
米尔格兰实验

试著问你自己:如果活在二次大战时的德国,你会是纳粹的帮凶?还是清醒如辛德勒暗地抵抗屠杀的丑行?由1974年发表的一个社会心理学实验结果来看,大多数人会选择前者。
这个实验是由Stanley Milgram设计的,这位学者的另一篇著名的理论是「六度分隔」。Milgram於1963设计的一个实验,用以测试人服从社会规范的容忍度,现在多称为「米尔格兰实验」。实验内容是这样的:



他先以「研究记忆力」为名,徵求志愿受试者,参与者可得到4.5美金的酬劳。志愿者的年龄从20~50岁,学历从高中到大学。
受试者到场时,实验室内还安排了一名假扮为受试者的职业演员。他们两人抽签决定谁当「老师」,谁当「学生」。由於签是设计过的,受试者永远会抽到「老师」,而演员永远会抽到「学生」。但受试者对此并不知情,并且以为那位演员也是志愿受试者之一。
实验开始,「学生」(上图中的A)手上圈了电击环,电击的按钮由「老师」(上图中的S)控制。「老师」开始问「学生」一些考验记忆力的问题,每答错一次,「老师」就要按一次电击按钮处罚学生。
受试者被告知,处罚程度是递次增加,也就是电压会越来越强。但实际上,扮演「学生」的演员手上并没有真正的电击,他是演出来的。
随著问题一次又一次答错,电压增加到300伏特,演员表现得也越来痛苦。不过,当受试者抗议说,这样增加电压来作实验不太合理时,实验人员会回答:「实验要继续下去,不能停。」到了315伏特时,演员会假装痛到撞墙,并且无力回答之後的任何问题。
实验结果发现:在300伏特之前,没有一位受试者会抗议实验不合人道;更强的电压之後才有受试者拒绝继续实验;但仍有65%的人一直持续实验到了最後的强度--450伏特。
这个实验後来有其他学者重覆作过,仍然得到的61%~66%服从规范的结果。
也就是说,即便看到他人受到强烈的痛苦,大多数人依旧选择遵从规范。
这是残酷而现实的人性实验。说明了历史为何会不断上演大规模的压迫事件,也说明了,我们为什么需要异议份子。


[此贴子已经被作者于2005-1-29 0:01:23编辑过]

作者: 双瞳    时间: 2007-8-4 13:24
这个实验很愚蠢,惩罚又不能增强记忆力。
作者: 二十月    时间: 2007-8-4 13:24
那依您高见,怎么才不愚蠢呢?
作者: 室外蟑螂    时间: 2007-8-4 13:24
以下是引用二十月在2005-1-30 21:57:59的发言:
那依您高见,怎么才不愚蠢呢?


如果我在实验现场当老师,我就会对那个学生说——你这个蠢蛋。
作者: 虱子    时间: 2007-8-4 13:24
提示: 作者被禁止或删除 内容自动屏蔽
作者: 黑天才    时间: 2007-8-4 13:24
比第一个实验要好玩多了
作者: 双瞳    时间: 2007-8-4 13:24
以下是引用二十月在2005-1-30 21:57:59的发言:
那依您高见,怎么才不愚蠢呢?


[em10][em20][em20]您居然用了“您”,我就知道这个事情很严重了。我们南方人听到并不应该称自己为“您”的人(也就是不然年龄比自己小很多,不然地位比自己低很多,不然就是生分得有点仇视,不满足以上任何一点的人),一旦使用了这个词,就是很严重的事情了。

我是这样想的:如果有一个人,来找我,说我给你折合人民币40大元的美金,来参与一个实验——就是要去电人的这个。我就会问他:电击有助于提高记忆力吗?电击有助于帮助人想起来已经不记得的东西吗?如果他敢昧着良心说有。那我觉得这个方法也不值得推广。——我被电过好几次了,一次还被电呆了半小时。如果他支支吾吾,我就觉得他这套说辞有问题。如果他说电击并不能提高记忆力,但是是作为一种惩罚,那我认定这样的做法太无聊了。
——所以,用脑子想想都不会去参加这项漏洞这么多的实验。即使是出于利益的驱使,那能为40元利益所驱的,应该是一个特定的人群。
——所以我认为这是个关于愚蠢的实验。

看推导的结果,“异议分子”无疑是需要、而且(也用不着任何担心)一定会存在的。但异议的存在并不是个多大的事。重要的是人要自己多想想,再对事情下判断做选择。这样可以避免一点愚蠢。
作者: 凌丁    时间: 2007-8-4 13:25
以下是引用双瞳在2005-1-31 15:40:42的发言:
[quote]以下是引用二十月在2005-1-30 21:57:59的发言:
那依您高见,怎么才不愚蠢呢?


[em10][em20][em20]您居然用了“您”,我就知道这个事情很严重了。我们南方人听到并不应该称自己为“您”的人(也就是不然年龄比自己小很多,不然地位比自己低很多,不然就是生分得有点仇视,不满足以上任何一点的人),一旦使用了这个词,就是很严重的事情了。

我是这样想的:如果有一个人,来找我,说我给你折合人民币40大元的美金,来参与一个实验——就是要去电人的这个。我就会问他:电击有助于提高记忆力吗?电击有助于帮助人想起来已经不记得的东西吗?如果他敢昧着良心说有。那我觉得这个方法也不值得推广。——我被电过好几次了,一次还被电呆了半小时。如果他支支吾吾,我就觉得他这套说辞有问题。如果他说电击并不能提高记忆力,但是是作为一种惩罚,那我认定这样的做法太无聊了。
——所以,用脑子想想都不会去参加这项漏洞这么多的实验。即使是出于利益的驱使,那能为40元利益所驱的,应该是一个特定的人群。
——所以我认为这是个关于愚蠢的实验。

看推导的结果,“异议分子”无疑是需要、而且(也用不着任何担心)一定会存在的。但异议的存在并不是个多大的事。重要的是人要自己多想想,再对事情下判断做选择。这样可以避免一点愚蠢。
[/quote]

恩,那如果把这个实验修正一下,给每位参加实验者4到5万美元,为这个利益所驱的,应该不是特定的人群了……就是不好兑现。
作者: 失語患者    时间: 2007-8-4 13:25
8錯




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