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标题: 教师节感想 [打印本页]

作者: towels 时间: 2007-9-10 17:42
标题: 教师节感想
今天一大早就被楼下学校操场上的诗朗诵吵醒，那些幼稚的声音把我又带回到那个啥也不懂的轻松年代。呵～我是不是该发个短信问候一下我的老师？幸好我没有他们的手机号——或者去参加看望老师的聚会？幸好我这会儿离家千里——要不然上校友录？感谢上天，老师们都没功夫去那儿瞎逛——现实让我有了理由不去做那些无聊的形式化的东西。师生情应该是一种宝贵的情感吧？我不知道。回想自己许许多多的老师，和许多自己当作是老师的人，有的是教书匠，有的是管家婆；有的谆谆教导，有的为人师表；有的和学生打成一片但随着岁月的冲刷渐渐露出了浅薄，有的不苟言笑但却能在日后的生活中唤起学生们对他的理解。呵～我有过那么多好老师：省市特级的，高级的，实验班的，花好多钱也请不到的。遗憾的是没一个让我感觉有师生情——或许偶尔一刹那会有那么一下冲动。巧的是，今天一位同事——就年龄和职位上看也可以算做我的老师——对我说的一翻话让我察觉到了自己缺失的是什么。谈话的内容大致是评价我的另外一些同事。我边听边在想，他们要是亲耳听到这些评价会怎么想呢？这么中肯直接的评价一定会对一个人产生很大的影响，可惜，在生活中我们很难亲耳听到别人对自己中肯的评价，尤其是还明确的告诉你评价的标准。这些都是老师该做的。是的，老师的职责不仅在于传授知识，更重要的是要对自己的学生作出当面的评价，并告诉他原因，这样才能证明这位老师对学生的关心。哦，等等，写到这儿，似乎确有一些宝贵的评价在脑海里浮现，只不过那时我把它当成了伤自尊的东西，并且希望它永远不要出现。看来当个智慧的老师不容易，当个聪明的学生也不容易，在这举国“老师节日快乐”的日子里，还是让我们为这种不容易举杯吧！

作者: 鳜膛弃 时间: 2007-9-10 20:03
写得挺狡黠的。嗯，我还是响应你一下，举举杯吧。[em08]

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作者: 黑天才 时间: 2007-9-10 23:12
这种随感，太普通了，应该放在自己博里隐藏起来

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