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发表于 2013-3-21 22:18:34 |显示全部楼层

  我小时候有多动症。是不是误诊现在也不知道。记得当初那个医生,那个阿姨,和我妈是同学,我妈让她看看我有没有多动症,那个阿姨就让我把身体站直了,手臂张开端平,然后要求慢慢向内弯曲,慢慢地,放松,放松,两个食指对接。

  以为我小脑有问题?当时不太明白大脑小脑什么的,反正觉得那个阿姨拿我当傻子了,放松个大马勺吗?我就迅速加愉快地食指对接成功,对得很准,表情应该挺骄傲的。那时候知道的不多,否则我会迅速加愉快地给那阿姨加个餐,拇指也对接起来,摆个心形泡丝。

  阿姨有耐心烦儿,哄骗我好几遍,直到我做出让她满意的对手指速度。速度是慢了,可我也紧张了,这干嘛呢?我不会真有病吧?但心情依然保持着骄傲,这算啥呢?就这么对一下手指,就看我有没有病?这不是闹吗?因为这时我发现那个阿姨不理我了,跟我妈又小声又热闹的讨论我,就当着我的面儿,我都不爱听她们说啥,心里嘀咕那个阿姨,你胡扯啥呢?能不能不闹?然后我就不理她们,自顾自的闹,玩衣角。我可爱玩衣角了,各种叠法,能叠出很多造型和折印,很多回,我叠自己的衣角,一层包一层,一直叠到脖领子那儿,肩膀附近扛着一个大粽子。

  当时教我的小学老师,遇见我妈都夸我,她们经常遇见我妈,因为我那小学和我妈上班的医院就隔一个墙,她们夸我活泼,夸完了又投诉,投诉我活泼得不像正常孩子,嘴里叼铅笔,铅笔尖冲外边,瞪着眼睛瞅老师,再不就叼着自己的衣角,露着里面的小衬衣什么的,在那儿模仿或者仿佛听讲。我课桌范围内的玩意儿都有大量的叠痕,划痕,和牙印儿,我喜欢铁文具盒,咬起来比塑料的有咬头,味道好。

  一般来说,课桌范围不够我玩的,同桌的书包带儿,耳朵什么的,只要同桌是男生,情形对劲儿,都能玩,我经常把书本什么的轻轻搁在同学脑袋上,掉了,哈哈,不怪我,每堂课都玩一把半把。自习课不玩,自习课就不闹了,我挺忙的,忙着跟大伙嚎叫,嗷嗷地,给大伙讲故事,或者互相吹牛逼玩,他们家养的鹅,轮船那么大,不让我们看就是了,我们家吃的鱼,鲨鱼那么大,吃肚里了还看个啥。

  罚站没用。老师后来发现了我的规律,一跟女生同桌,我的小动作范围就小了,后来我就总跟女生同桌,班主任对我挺好,总把文静的那种女生和我弄一桌,我们班上几个文静女生都是漂亮型的,把他们气坏了哈哈,然后小纸团,小飞镖,都朝我这招呼。老师后来安排我和不文静的女生一桌,假小子没用,有一回我和假小子同桌唠得欢,忘了是上课,我小时候嗓门儿大,就扯着嗓子兴高采烈地夸奖假小子,哎呀我操你太猛了太棍棒啦!五年级吧,班主任因为这个把我打蒙圈了。还有一回下午自习课,窗外面乌啦啦的突然全是黑云,要下大雨那样,我就呐喊着提醒,哎呀我操同学们天黑了,快挂窗帘儿,睡觉睡觉!班主任老师正好推门进来,这话听得完整,因为这个,她用一个从同学那儿没收的绝缘棍,让我充分懂得了眼冒金星这成语不是盖的,人的眼睛真能冒金星,变态。

  六年级的班主任不变态,我又回归文静女生的同桌套路,我和这个同桌不说话,但有一回,她把我举报了,她对老师说,我玩她的眼镜。这状告的,把老师弄蒙了,一恍惚,也就没法说我什么,这要是五年级那位班主任,必须理解我是耍流氓了。一到眼保健操,同桌就把她那近视镜摘下来,开始按摩,有一天,我就好奇,感觉眼镜腿儿,这玩意,按摩穴位应该不错,就趁她闭眼睛,用她的眼镜腿儿做按摩,真的挺不错。

  后来我就按上瘾了,也不管她睁眼闭眼,只要她的眼镜拿下来,我就趁势拿过来。她就很不愿意,不愿意,也不和我说话,自个跑去告状。告状没用以后,她有了新招法,开始学我,一到眼保健操,她用自己的眼镜腿儿,做按摩,把我弄的挺无奈,我只能两管铅笔凑合着按了。那天我们两个让值周生看见,就是扒门口看谁不好好做操的那拨,给我们逮着,扣分了,评语是,眼保健操一起耍活宝,耍怪态。

  这个事儿从头到尾挺安静,我也不知道怎么,就是感觉比那些大吵大闹有意思,想一想就笑。老师教训完了,同桌就忧郁了,我还是想一想就笑,也不管什么课,余光注意到她,我就笑得没完没了,后来把她笑哭了,然后老师又给我换了个同桌。

  我妈告诉老师,说我多动症确诊了,给我吃药了,大概是三四年级那阵子,所以老师们发现我的症状不见好,有的就说我吃错药了,当面说。我就觉得挺开心,老自豪了。我小时候经常吃错药,趁我妈不注意,就把各种药往嘴里塞,我那时候刚学会推理,有病吃药能治病,没病吃药强身体。有一回,我吃了一堆西药,一样来点儿那样,然后看见我妈下班,我就赞美自己,看看,吃药一点儿都不费事,刚才我又吃了一大堆。我妈打开急诊箱,问我吃了什么。我就说一样来点儿那样,然后等着夸奖。我妈是儿科医生,总听她夸那些小孩儿,吃药不费事的,才是好小孩儿。

  我妈对付我确实是小儿科,她听我赞完了自己,话都没说,就把我按那儿了,拿个压舌板,在我嗓子里一顿搅合,午饭吐出去了,然后又给我来了一大管针头,把我哭蒙了,我那时候最怕打针。从那以后长记性了,连治多动症的药也不吃了,我妈也说,不吃就不吃了,就像一般般的感冒那样,不吃药也能好,那种很普遍的,非心理医生的西医们,都有的一种对待身体这玩意的简单粗暴劲儿。

  其实也没啥细腻的,我想我小时候,就是人来疯,需要一点注意力,或者夸奖。一加一不就是等于二吗?说了一遍还说,又要提问,能不能不闹?就这样,心里嘀咕着,然后就觉得老师抢我戏份了,就自顾自地闹起来,吸引注意力,闹的五杂六屁的,有时候自个把自个闹没趣儿了,才安静一会儿。跟我妈也是这样,有一回,我嘴没把严实,对她说,能不能不闹?然后我准备自顾自的闹起来,我妈用笤帚把我打蒙圈了,那天没跑出去,从那以后嘴上长记性了。

  小时候,我没少挨家长和老师的揍。长大后,有一天,我在街上看见一个米老鼠毛绒公仔,脑袋可大了那种,老可爱了,买回家,准备让我妈分享一下米老鼠的大头光辉。我妈和我的萌点明显不同,她无视米老鼠的脑袋,直接抓住米老鼠的屁股,开始打,而且念念有词,让你不听话,手感不错,不听话,继续打。我小时候,我妈当别人面,就这样夸奖孩子的健康,挺皮实,怎么揍都没事。

  所有的大人都在胡闹,没正形,我为了维护自己的那点童年戏份,操老了心了,自顾自的闹起来,很费精神。所以到了初中,我就挺怀念小学那个戴眼镜的同桌,还有她的眼镜腿儿,那是一次不费精神的娱乐。
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