谁能帮我搞一张《大象》？

微笑着死去

一次在地铁口看到国有卖的，就是前几天的事情，但当时因为忙其他的时候就没有留心是不是D9的盘，如果可能的话，我会帮你留意的。

陈卫

以下是引用微笑着死去在2004-3-9 16:17:38的发言：
一次在地铁口看到国有卖的，就是前几天的事情，但当时因为忙其他的时候就没有留心是不是D9的盘，如果可能的话，我会帮你留意的。

有了有了，谢谢！！[em12]

白白蓝

《大象》确实很一般嘛，《人咬狗》我看了，挺不错的，好呀！！

鄢醒

以下是引用杜先勇在2004-3-9 12:05:21的发言：
这么和你说吧——大象，不喜欢的理由之一：太过于玩技术，技术过于显露，反而冲掉了所谓的内容，可这个片子又压根就没什么内容可言，故事过于简单（请注意：这个简单，不是简洁。），当我看到其中一个镜头转换时，我就知道接下去的路线是怎样的，看了后很失望，但后来想象也没什么，这是美国人做的事，不足为鲜；二：很观念，可能你还不明白我说的观念于电影来说是何意。可以这么说，这个电影，如果将“两个小孩的武装过程”剔除，其实就是一个“复仇”事件而已，简直太明显了，就是不把这两个东西拿掉，这种强化的事件性也尤为突出。。。
哈哈，不说了不说了，谈多了，又得写一篇文章了

你说的这个“观念”是不是在说影片“概念先行”的地方，让人觉得概念化。这是个问题，可是我觉得这个片子不存在这个问题，片子开始就已经在概念了，观者如果不在概念中那就没意思了。还有，在我看来这不是个简单的“复仇”，里面的一些人都是至关重要的，我觉得。像那两个孩子……我也不想说多了，这一上升到那些无聊的“人本”“社会”“本质”的东西就太大了。这其中探讨的问题有待深入，我觉得。还有里面有个“雀斑小女孩”我不知道你有没有注意到，就是哪个显得很愚钝的那个女孩，她到底和片子有什么关系？还有那几个很风骚的学生，有什么关系，这片子里的问题之一在我看来是：假设和暗示太多，可能性太多，这样能定夺的就很摸棱两可了。阿杜你继续……[em36]

无非

很风骚的几个女学生还是很重要的，她们谈话里有个线索，就是那个男孩和女孩经常在学校作威作伏，这里有个隐形交代。而那个显得很愚钝的女孩我觉得也有必要，如果是我我也会加入这个角色，同样经常被欺负，这个女孩正好可以和2个小男孩对比起来，用做语文阅读理解题式的回答来说就是：暗示了校园经常被欺负的人不止他们2个，大多数都像这个小女孩一样忍气吞声。：）
而且这部电影也不算过于技术吧：）至少这种技术没有冲淡这个故事啊，相反黑泽明的那点伎俩在在这片子里用得也不差。
我觉得每个支节都做得不错，用每个人的不停行走来推动情节发展，这点正好让我想起了前不久看的《夏天的故事》，男主角不停的分别和3个女人行走来产生情节，这是《夏》里我唯一喜欢的地方。《大象》的镜头感真挺好的，赞。
唯一我不是很喜欢影片故意出现的那个不停翻滚的云层，有点做作。

哎，相比起来《大象》得奖也正常啊，你们总不会要它颁发给《狗镇》吧。

马骥

我也觉得大象还行

鄢醒

我那天还突然想到了一个“导演隐秘性的问题”，这些隐秘性的丝线就像是骆驼把子……说不清楚了，当我没说，，，MMD

东今

MD,这两片都还没看
最近下了《座头市》，也还没看……

无非

《狗镇》很好吗？我已经一点印象都没有了。
我这样说是因为，嘎呐最后好象是要在《狗镇》和《大象》中间选择出一部来获奖（怎么都有动物，呵），而我觉得《大象》要优胜一点。