你们都不关心我……逃学的9天里，我一直在做好事

凌丁

11岁男孩上吊续 教师称因受批评自杀是污蔑
2009年12月15日08:47大洋网-广州日报汪万里我要评论(141) 字号：T|T
●学校负责人反问：家长有没有关心孩子？ ●班主任称家长在“污蔑”
11岁男生何楚华用一条红领巾结束了自己的生命。难以想象，那一刻，他的心里有着怎样的想法。
何楚华的父亲和姑姑均称，警方手中有着何楚华写的一份5页纸的“遗书”，他们曾于12月12日在派出所看过。何楚华的父亲何维红说，孩子在“遗书”中写有这样的话：“老师打了我，我长大要报仇”、“你们(家长)不关心我”。
昨天傍晚，记者联系到何楚华的班主任老师胡老师，她说“家长这样说是污蔑”，然后便挂断了记者的电话。
男孩家长：警方手中有孩子“遗书”
昨天，何楚华的哥哥何其华看着父亲说：“他和我大姑几天没吃东西了。”何其华现在深圳一家武馆打工，弟弟出事后他从深圳赶回来。
对于弟弟的意外离世，何其华知道的并不多。他说，暑假时他曾在东莞和弟弟住了两个月，弟弟很聪明，但也的确很调皮。
何维红告诉记者，12月1日晚上，何楚华回到家就跟他说老师打了他，他很不服气。“我看孩子脸上就是一道痕迹，也没有伤，就说算了，不要再去给老师添麻烦了。”何维红说。
何维红说，警方手中有何楚华写的一份5页纸的“遗书”，孩子在“遗书”中写着：“你们不关心我，我没犯错，却被老师打，你们也不去跟学校说。”何维红说这些话刺痛了他的心。
何维红还说，儿子在“遗书”中还称，班主任老师用尺子打了他，而他没有犯错，只是笑了一下。儿子在“遗书”中写道：“我笑一下为什么也打我？老师说，打你是因为你以前犯的错。我说，我以前犯错，我现在改了，改了就是好学生，老师为什么要记仇？”
何维红回忆说，儿子的“遗书”里还有：“我为什么要逃学9天，就是因为老师打我，我不服。我想去告诉校长，又不敢；想让你们去跟老师说，你们也不去。在学校里我什么也听不进去，所以只有逃学。你们都不关心我……逃学的9天里，我一直在做好事，我搀着老人过马路，小朋友有困难，我就上去帮忙；我保证，以后一定考80分以上，好好读书。”
何维红说儿子还在 遗书”里说：“我要快点长大，长大了赚很多钱，给大姑和爸爸过上好日子；老师打了我，我长大了要去报仇，我没错。”
男孩班主任：家长这样说是污蔑
何楚华的遗体目前还放在殡仪馆内，家长迟迟不愿将其火化。“我们需要一个说法，要学校、要老师来道歉。”何楚华的姑姑何印飞说。
何楚华到底逃学了几天？老师到底有没有打过他？是否真像何楚华说的那样，他没犯错老师却打了他？何楚华生前就读学校的负责人曾告诉记者，12月1日，班主任批评了何楚华等学生；12月2日~4日，何楚华还是来学校上课了的；12月7日到出事的10日，他才逃学，这些都有记录。
该负责人称，何楚华逃课期间，学校曾多次联系家长，但由于家长提供的电话号码错误而无法联络上，这些也都有通话记录。
至于老师有没有打过何楚华，该负责人称，“批评教育得严格一点肯定是有的”。“但从12月1日到10日孩子自杀，相隔了10天，这些天里，家长有没有关心孩子呢？”该负责人反问。
昨天傍晚，记者电话联系到何楚华的班主任老师胡老师，她说：“家长这样说是污蔑。”然后便挂断了电话。

东莞11岁小学生用红领巾上吊身亡 遗书曝光http://view.QQ.com　 2009年12月18日10:42 　 大众网　 　 我要评论(156) 以下是小孩子的姑姑对事情的陈述：
(小孩是湖南永州人，7岁时，他的母亲得癌症去世，此后，小孩由在东莞打工的姑姑帮着带，其父亲也在东莞打工。)
我现在如实告诉你们整件事情发生的经过，同时我也可以对天发誓，确保我讲的内容全属真实，我要澄清此件事情的真实情况，而不是现在有些网站、媒体所报道的情况。
我侄子何楚华，今年11岁，于2009年6月就读于石排东翔小学5年级502班。他从小聪明伶俐，乖巧懂事。在2009年12月10日17：00时整，突然发现石排东翔小学，也就是我小孩的班主任胡玉华老师，来找我的小孩，说要家访，我的小孩刚在出租房的池塘边路上，她看到就叫我小孩，谁知道我小孩看到她就飞快跑，老师就追上去，直到出租房。小孩因为太害怕她不敢见她。直到我下班18：10带着晚饭去出租房看我侄子时，发现那个老师在那里，我小孩不愿意见她。于是我就跟那个老师说，既然小孩那么怕你，都不愿意见你，我晚上问清楚原因，为什么他不肯见你。你先回去吧。
由于老师在那，小孩不愿意开门见，我就和那个老师走开了，我也去加班，准备晚一点回来问问我侄子，老师也就走了。到了晚上20：00点多，我和小孩爸爸一起去看他时，发现门反锁，感觉奇怪又很担心。于是我们就爬窗户进去，突然间发现我的小孩上吊自杀了。此时此景，对我们来说是晴天霹雳，从小乖巧的小孩为什么会这样。他爸爸当场晕倒，我们赶快进行抢救，报警110。可是无论怎么努力，都无法挽救我的小孩。
就在我们悲痛欲绝的时候，警察发现我小孩有写遗书，大概念了下，因当时我们所有亲人心如刀割，没有太注意听，只听见警察说，因为老师打了我小孩，小孩委屈难受选择走上这条绝路。
然后警察把遗书拿走了，同时这几天我们自己也通过调查了解到，我小孩的班主任一直来经常打他，由于我小孩害怕，受尽委屈。说没做错事，为什么打他，老师为什么要体罚学生，为什么不做个文明的老师，为什么对自己的学生这样残忍呢?难道她没有小孩吗?没有亲人吗?没想到一个小孩要承受这样的压力会很辛苦很累很难受吗?
几天下来，我们一直问警察要遗书，可是一直没给我们，直到我们请媒体帮忙，才到昨天12月14晚才拿到遗书，才最后看到我小孩最后的绝笔，上面终于写得清清楚楚，是因为老师经常无故打他，才知道他心里难受受尽委屈，是学校老师把他逼死的。如果你们不相信，遗书现在我这里，同时我也会把它放大，让所有的人都看清楚，一个学校就因为他们老师体罚学生的不良行为，把我的小孩害死了，逼死了，还我小孩，还我儿子!
我的小孩已经没有了，这次完全是因为学校体罚学生，完全因为那个班主任老师，逼死我小孩，如果不是他们，我的小孩现在还会健健康康地成长，还会和我们开心地生活，长大还会帮社会做贡献，还会孝敬我们，你们还我儿子，以后谁给我送终?
现在我诚恳地请求各媒体记者以及各政府机关领导，我家没有权力，也没有势力，更没有富裕的经济条件，我们只是一介平民百姓，我只希望学校能还我小孩一个公道，我只要我的小孩开心幸福地长大。现在什么都没有了，你们一定要公平公正，替我家小孩还个公道，让他在泉下有知，我不希望他死的冤枉，更不希望他的冤魂去找学校，去找哪个班主任。我希望我的小孩早点安息，希望学校有点良心，希望公众媒体公正报道这件事情，希望你们也能帮平民百姓做点事情，真的希望，我在此代表我的亲人，尤其是我的侄子，现在躺在东莞傧仪馆的小孩求你们了，求你们公正公平公开处理这件事情，还我一个公道，还我小孩清白!
伤心痛绝的姑姑：何燕飞

xiaowu

很明显体罚不是导致上吊的根本原因，而是没有人在困难的时候支持理解他。
没有娘的孩子没人疼

冯与蓝

作为一线工作多年的RMJS，我必须说，从来没有生过气，发过火，说过重话，扔过粉笔……的同僚，从理论上存在，但至今我没见过。问题是教师到底对学生用过心没有，平时好不好，这是贯彻在漫长的教育过程中的，学生不是木头人，如果平时工作到位，就算偶尔失控一下，事后反省，自觉弥补，学生也不至于记恨。话说回来，看这篇报道的叙述，学生逃学教师家访，很负责啊，家长当场不去问学生为什么逃，反而让老师走，这个细节挺叫我疑惑的，然后是学生遗书，把自杀原因推给教师，“逃学的9天里，我一直在做好事，我搀着老人过马路，小朋友有困难，我就上去帮忙；”真的假的？国人有个传统思维是死人说的话最大，虽然不能说没道理，但很多时候，尤其是小孩，往往因为不能真正认识自我而采取否认的方式粉饰自己的错误，把自己对犯错之后的恐惧扭曲为受害情绪。除了年龄限度外，这种心理的产生也和家庭教育密切相关——孩子犯错，家长非打即骂，但只要孩子说自己被人欺负受了委屈，家长立马软下来。这种教育方式很容易滋养小孩的扭曲心态……不好意思，小孩自杀，很遗憾，但仍觉得，事情未必这么简单哈……

亢蒙

家长把所有责任推在老师身上，也算是一种无耻呀。

爱人

那个戴红领巾的少年，心中有一团火焰。。。

孙浩然

很多时候，尤其是小孩，往往因为不能真正认识自我而采取否认的方式粉饰自己的错误，把自己对犯错之后的恐惧扭曲为受害情绪。冯与蓝 发表于 2009-12-20 13:30

不光是小孩啊，我觉得这是人类的通病