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一个朋友留言希望我谈谈读书的问题。一般来讲,没有人会回答这样的问题。主要是大家都认为好为人师是很高调的一种缺点。所以我写以下的文字,是冒了很大风险的。
1.读书无非是两个问题。质和量。
2.一般说来,国内的学生的量太低。总数也许是上去了,但垃圾书占的比例过大。如何读到更多的好书?也许,初学者还是相信手边的教科书比较好。一个年纪轻轻的乡镇青年想在文学品位上独树一帜,又不相信书本。事情就不好办了。进一步,如果能搞到国外的教科书或者文学理论或者理想藏书之类的书,就好办了。也就是说,总算是开了个好头。开头是很不容易的。开头未免有些“装”,有些“矫揉造作”。
3,国外的情况比较好的就是,一个初学者会很容易搞到一个很好的书目,而且,这些书都能买到。
4.在量的问题上国内的读书人似乎有些死板,国外的学生有的一个星期可以看十本左右的书——这当然也建立在的确有很多好书的基础上。
5.质的问题。这方面国内的朋友也有些拘谨。有些好书看不懂,他们的常规反应马上是作者在糊弄人。公认的好书看不懂,一个可能是翻译不好。第二个是自己的水平低。看不懂怎么办?看第二遍。
6,公认的好书自己认为不好怎么办?很简单,转变看法。世界上绝没有一个品味超凡的鉴赏家的品味是天生的。
7.读了很多的书仍然没有自己独特的看法怎么办?无所谓。读书的目的并不是成为鉴赏家。
8.质的问题。弄清楚一个流派,一个作家。最低限度看完这个作家的全部作品以及传记以及别人的评论。
9.真理(评论)分成两种,融贯论和符合论。融贯论讲究理论本身的结构与零件全部合理,但是这个东西是否与作品相关性很强,就很难讲了;符合论集中搞清楚作品的细节的意义与作用。但是自身有很多矛盾。
10.世界上很少有在融贯论和符合论上都完美的评论体系。有的话请在短信中通知我。 |
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